本讲复习能、机械能、内能、热量、比热等的概念以及能的转移转化守恒定律等规律。它们的知识结构总结如下：
　　
　

【要点讲解】 
　　复习分子运动论，首先要归纳出分子运动论的基本内容，并能通过具体的事例加深对这一理论的认识：学习内能的概念，可以跟机械能相比较和对照，特别是要弄清二者的区别。要理解内能跟温度的关系，能正确区分温度、内能和热量这三个基本的物理量。改变物体内能的两种方法及其能量转化是这一部分的重点，要求能够通过具体的事例加以分析。
　　复习热量及其计算，要着重理解比热的概念。比热是反映物质的热学特性的一个物理量，在复习时可以跟力学中的密度相对照，并在此基础上理解物体吸、放热的计算公式，明确物体吸收或放出的热量跟哪些因素有关，这样才能正确运用热量的计算公式分析和解决有关的问题。
　　1．正确理解动能、热能的概念及它们之间的相互转化
　　（1）动能 物体由于运动而具有的能叫动能。一切运动的物体都具有动能，它的大小决定于运动物体的质量和它的运动速度。
　　（2）势能 势能包括重力势能和弹性势能。
　　①重力势能 举高的物体具有的能叫做重力势能。它的大小决定于物体的质量和相对高度。
　　②弹性势能 发生弹性形变的物体具有的能叫做弹性势能。物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大。
　　（3）机械能及其相互转化 动能和势能统称为机械能。一个物体可以具有动能，又具有势能，且动能可以转化为势能，势能也可以转化为动能。例如，从高空下落的石块，在下落的过程中，石块的速度越来越大，这是由于石块在高空的具有重力势能，下落过程中，重力势能逐渐减小，势能转化为动能，石块的质量一定，它的动能越大，它的速度就会越大越大。
　　再如，拉弯的弓具有弹性势能，射箭时，弓拉得越弯，弓对箭做功越多，箭的动能越大，箭就射得越远。这是弹性势能转化为动能的实例。
　　同样，动能也能转化为势能。竖直上抛的石块，速度越来越小，这是因为石块在上升时，势能增大，而势能是由动能转化的，势能增大的同时，动能减小。所以，上升的石块速度会变得越来越小。到达最高点时，石块的势能最大，这时它的动能为零。
　　例1 一辆汽车匀速驶上斜坡，则汽车的[ ]
　　A．势能增大，动能减小，机械能不变
　　B．势能减小，动能不变，机械能不变
　　C．势能减小，动能增大，机械能增大
　　D．势能增大，动能不变，机械能增大
　　分析 物体动能的大小决定于物体的质量和速度。汽车匀速上坡，其质量和速度都没有改变，因此，它的动能不变。物体的重力势能的大小决定于它的质量和它的相对高度。汽车驶上斜坡，它的质量没有改变，但高度增加，因此它的重力势能增大。物体的动能和势能之和统称为机械能，因此，汽车的机械能将增大。
　　答案 本题的正确选项应为D。
　　说明 本题易错选“A”。认为汽车上坡，势能增大，机械能守恒，它的动能减小。产生错误的原因：①没有认真审题。汽车上坡是匀速的，质量和速度不变，因此动能没有改变。②机械能守恒是有条件的。条件是除重力做功外，没有其它外力对物体做功，物体也不对外做功，也就是没有机械能与其它形式能的相互转化。汽车上坡，机械能增大，是外力对汽车做功的结果，一定有其它形式能转化为机械能。
　　2．分子运动论的基本内容
　　分子运动论的基本内容是：（1）物质是由大量分子组成的，分子间存在着空隙；（2）分子永不停息地做无规则运动；（3）分子间同时存在着相互作用的引力和斥力。
　　分子运动论是从微观的角度来认识热现象。有用分子运动论来解释热现象时，要认真分析题意，提取与题目相关的物理知识，再用分子运动论的相关的观点去解释问题。
　　例2 铁块很难被压缩，是因为
　　A．铁块的分子间没有空隙
　　B．铁块内分子不停地做无规则运动
　　C．铁块内的分子之间存在着引力
　　D．铁块内的分子之间存在着斥力
　　分析 根据分子运动论的内容，既然一切物体内的分子间都有空隙，那么为什么铁块不容易被压缩呢？它跟分子的无规则运动无关，也不是分子间存在着引力造成的，是因为铁块内分子间存在着斥力。
　　答案 正确选项应为D。
　　3．物体的内能
　　物体内所有分子无规则运动所具有的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。物体的内能跟哪些因素有关呢？先看分子的动能。分子做无规则运动的速度跟温度有关，温度越高，分子的动能越大；分子的质量越大，分子的动能也就越大。再看分子的势能，分子间的距离和分子间的作用力改变时，分子的势能也就会改变。在物态变化过程中，由于分子间距离的改变，物体的体积会有明显的变化，因此分子势能也会有改变。内能是物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和，所以内能还与分子的个数有关。可见，物体的内能跟温度、分子的个数。分子的质量等因素有关。
　　物体的内能和它的机械能是两种不同形式的能，要求我们能够正确地区分它们。可以从以下两方面加以区分：（1）机械能是物体的宏观运动所具有的能，它与物体宏观的运动有关；内能与物体微观运动形式有关，即跟物体内分子的热运动和分子间的相互作用有关。（2）物体可以没有机械能，但是物体一定具有内能。
　　例3关于物体的内能，下面的说法中正确的是[ ]
　　A．在空中向前运动的铅球具有动能，但没有机械能
　　B．滚开的热水具有内能，冰冷的冰块不具有内能
　　C．温度高的物体比温度低的物体具有的内能多
　　D．以下的物体也具有内能
　　分析 首先，要明确一切物体内的分子都在永不停息地做无规则运动，因此它的分子具有动能，也就是说一切物体都有内能，这就排除了选项A和B。物体的内能不但跟它的温度有关，还跟它的分子数、物体的质量和体积有关，所以不能说温度高的物体的内能一定多。
　　答案正确选项应为D。
　　4．改变物体的内能的两种方法
　　改变物体的内能有两种方法：做功和热传递。对物体做功，物体的内能增大；物体对外做功，物体的内能减少。在对物体做功的过程中，物体的内能跟其它形式的能（如机械能等）发生了相互转化。物体吸收了热量，物体的内能增加；物体放出了热量，物体的内能减少。在热传递过程中，内能从一个物体转移到另一个物体上。做功和热传递对于改变物体的内能是等效的。这就是说，一个物体的内能增加，如果不看其中的过程，就不知道是通过做功还是通热传递使其内能增加的。
　　5．正确区分温度、内能和势量
　　在日常生活中，我们经常用到“热”字，但它们的含义往往不同。例如，今天的天气很热。这里的“热”字表示的是温度：摩擦生热，这里的“热”字表示的是内能；物体吸热升温，这里的“热”字表示的热量。同一个“热”字表示了不同的意义。
　　温度、内能热量是热学中的三个重要物理量，但它们的含义不同。从分子运动论的观点看，物体温度越高，物体内分子无规则运动的速度越大，分子的热运动越激烈。因此，温度是反映分子热运动状态激烈程度的物理量。内能是能的一种形式，它是物体内所有分子动能和分子势能的总和。热量则是在热传递过程中，传递内能的多少。在热传递过程中，一个物体的内能减少，则另一个物体的内能增加，内能传递的多少就用热量这一物理量来表示。
　　因此，我们说温度时，是说物体的温度是多少；我们说内能，是说物体具有多少焦的内能；而我们说热量，应当说物体吸收或放出了多少焦的热量。
　　温度、内能和热量之间也有十分密切的联系。一个物体的温度升高，它的内能就会锃在没有发生物态变化，物体也没有对外做功的情况下，物体吸收了热量，它的内能增加，物体的温度就会升高。
　　例4关于温度、内能和热量，下面的说法中正确的是[ ]
　　A．物体的温度升高，它含有的热量就会增加
　　B．热从内能大的物体传向内能小的物体
　　C．物体的温度升高，它一定吸收了热量
　　D．物体的内能增大，它的温度可能不升高
　　分析 根据热量的概念，热量只能有在热传递的过程中出现，只能说物体“吸收”或“放出”了热量，而不能说物体含有“热量”，因此选项A是错误的。根据发生热传递的条件，物体间必须有温度差，才能发生热传递。而温度只是决定物体内能大小的一个条件，不能说温度高的物体的内能就一定大，应该是热从温度高的物体传向温度低的物体，因此选项B也是不对的。物体的温度升高，它的内能增加，而使物体内能增加的方法有两种：对物体做功和向物体传热。物体的温度升高，也可能是外界对物体做了功，说它一定是吸收的热量也是不对的。所以选项C也是错误的。物体的内能包括分子动能和分子势能两部分。当物体的内能增大时，有可能是它的分子势能增大，而分子的势能并没有增加，如在晶体熔化和液体沸腾的过程中，由于分子的动能不变，它的温度就不变。因此，选项D是正确的。
　　答案 正确选项应为D。
　　5．理解比热的概念
　　比热是物质的特性之一。不同的物质，在质量相同的情况下，升高相同的温度，它们吸收的热量是不同的。为了表示物质的这一热学特性，我们引入了比热这个物理量。
　　公式是物质的比热的定义式，也可以用来测量和计算某种物质的比热。但它不是物质比热的决定式，也就是说，物质的比热不由它的质量、吸收或放出非热量、升高或降低的温度来决定。这是因为物质的比热是物质的特性，对于每一种物质来说，它的比热是一定的。
　　例5 关于物质的比热，下列说法正确的是[ ]
　　A．一瓶洒精用去一半，它的比热变为原来的一半
　　B．一杯水温度升高跟这杯水温度升高相比，水的比热变为原来的2倍
　　C．一块铁吸收的热量越多，它的比热越大
　　D．大铁块的质量是小铁块的质量的2 倍，如果它们升高相同的温度，大铁块吸收的热量是小铁块的2倍，但大、小铁块的比热是相等的。
　　分析 物质的比热是物质的特性，它不由物质的质量、升高或降低温度、吸收或放出热的多少来决定，因此，选项A、B、C都是不对的。大、小铁块都是由铁制成的，它们的比热相同。因为大铁块的质是小铁块的质量的2倍，在升高的温度相同的情况下，大铁块吸收的热量是小铁块吸收热量的2倍。
　　答案 正确选项为D
    6．理解热量的计算公式
　　物体的吸热公式是。从公式可知，物体吸收热量的多少跟物质的比热、物体质量、升高的温度等三个因素有关，而跟物体的初温或末温无关；物体的放热公式是。从公式可知，物体放出热量的多少跟物质的比热、物体的质量、降低的温度等三个因素有关，也跟物体的初温或末温无关。
　　在运用热量的计算公式进行计算时，一定要弄清“升高了多少”和“升高到多少”的区别。“升高了多少”是指物体的温度改变了多少；“升高到多少”是指物体的末温。同理，温度降了多少，也是指物体温度的改变量；而物体温度降低到多少也是指物体的末温。
　　例6 甲、乙两种物质的比热之比是3：1，甲吸收的热量是乙的3倍，甲、乙升高的温度之比是1：2，则甲乙两个物体的质量之比是_________。
　　分析根据吸热公式得到，可以列出
　　
　　答案空格内应填。